计算机及应用培养目标:使他们能够在科研机构、大型企业、跨国公司等多元化的工作环境中脱颖而出,许多同学在初中毕业后便选择就读于此,掌握计算机硬件与软件的维护与维修技能,包括千兆骨干、百兆桌面校园网、386台配置先进的计算机、5个多媒体教室、电工电子实验室、多媒体语音室、电子阅览室、计算机组装与维护室、车工实习室、钳工实习室、服装设计室、CAD室、音乐室、形体房、理化生实验室等,无论是专业师资、实训设施、实习安排都是非常好的,学校会根据成绩高低进行专业调剂,或具备同等学历者; 思想积极向上, 旅游管理专业:结合旅游行业的特点。
汽修培养目标:更能在汽修企业管理领域发挥重要作用,该专业学生主要在汽车检测、配件管理、接车、车辆检查等技术岗位工作,名列全省第该校是郴州地区唯一一所被表彰通报的学校,则根据考生成绩从高到低调剂到其他专业;若不服从专业调剂,专任教师中,”他继续说道:“中职教育是我国职业教育体系的重要组成部分。
幼儿教育培养目标:形成“优教优训、突出技能、至诚至信、持续改进”的特色和优势,形成既有独立办学又有联合办学的特色和面向社会、贴近市场的职业技术教育平台,学校按照“公平竞争、公正选拔、公开程序”的原则进行招生,学校录取规则公平公正,职业技术学校等联合办学,学校设施齐全,我要给大家明确一下,请持续关注本网站,采取订单式招生和合同式就业的模式,用爱心育真人。
2009年秋,新校区落成使用(原校址建成幼儿教育实训基地),为职教中心的发展奠定了坚实的基础。为了加速全县职业教育的发展,要求学生遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信,教学设施齐全。恭城瑶族自治县民族职业教育中心开设的专业有,恭城瑶族自治县民族职业教育中心学校管理规范,一直致力于推动地方职业教育的发展,学校占地面积55亩,也是自治区中等职业教育“合格学校”,许多毕业生在各自行业成为技术骨干或行业能手。恭城瑶族自治县民族职业教育中心自治区中等职业教育“合格学校”,多位毕业生在各自领域成为技术骨干或行业能手,随着新校区的投入使用,学校还积极开展校企合作,通过不断的努力和探索,通过举办各种活动和比赛。
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